宣州号 
emer 三年级《名字里的故事》教案
课程目标
通过姓氏溯源了解中华传统文化，培养语言表达能力（目标1）。
教学准备
- 姓氏起源图谱（手绘版）
- 《中华姓氏文化》节选文字
- 互动问答卡片20张
教学过程
| 环节 | 内容 |
| 导入 | 展示班级姓氏分布图（数据来源：2020年公安部统计） |
| 讲解 | 1. 姓氏起源三要素：起源地+历史人物+演变过程
2. 典型案例：
|
实践任务
选择一个班级姓氏，完成以下表格：
| 项目 | 内容 |
| 姓氏 | ________ |
| 起源地 | ________ |
| 历史人物 | ________ |
| 演变过程 | ________ |
课后作业
1. 撰写300字姓氏故事（要求：结合文献记载） 2. 推荐阅读：《中华姓氏大辞典》（商务印书馆，2018）
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